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扬州天海职校领导冒着高温来江宁招生
供稿:本站|发布时间:2021/07/26
7月9日上午,扬州天海职校老领导田野和伊丽敏等一行3人,冒着30多度高温酷暑来江宁扶贫“三会”,对我区扶贫“三会”推荐的6名学生进行了逐个面试。这6名学生均来自困难家庭,其中有4名学生是低保、残疾家庭,另2名学生也是低收入困难家庭。经面试合格后,校方当面向6名学生颁发录取通知书。扬州市天海职校是江苏省扶贫“三会”的人才培训基地。该校办学宗旨坚持“职教扶贫”,始终以农村地区困难家庭学生为招生对象,千方百计减轻家长经济负担。学校采用“全日制与半工半读有机结合”的学习制度,学生入学后既学文化,又学技能,学校始终坚持育人第一、动手第一、就业第一。其办学目标是“教育一子、帮扶一家”。简言之,就是通过职业教育,让贫困家庭子女在天海学到一技之长,很快走向工作岗位,有稳定的工作和收入,带动全家早日脱贫。办学特色是“上学不缴钱,就业有保证”。凡是扶贫“三会”推荐到天海职校上学的贫困家庭子女,其上学费用由学校运用国家政策性资金和社会慈善资金进行全部或部分减免,不足部分由学校垫资。学生进入学校后,第一学年全日制在校学习,周六不休息,强化文化基础知识和专业理论学习。第二学年进入企业半工半读,一边工作,一边学习,工学交替,打好基础。第三学年顶岗实习,帮助贫困家庭快速走出贫困。多年来,江宁区扶贫“三会”都十分重视扬州天海职校招生工作。今年初,就将扬州天海职校招生工作纳入全年工作规划,在相关工作会议上都强调扬州天海职校招生工作,并按照“每推荐1名学生就读扬州天海职校给予加奖励,并把其纳入对街道分会百分制考核办法中。每年中考前后,区扶贫“三会”都及时通过微信工作群向街道进行宣传部署,分会领导们主动深入到社区和学校沟通,争取多推荐困难孩子到扬州天海职校上学。据统计,自2006年以来,江宁区扶贫“三会”共选送了38名困难家庭学子就读扬州天海职校。 南京市江宁区扶贫“三会” 2021年7月10日
7月9日上午,扬州天海职校老领导田野和伊丽敏等一行3人,冒着30多度高温酷暑来江宁扶贫“三会”,对我区扶贫“三会”推荐的6名学生进行了逐个面试。这6名学生均来自困难家庭,其中有4名学生是低保、残疾家庭,另2名学生也是低收入困难家庭。经面试合格后,校方当面向6名学生颁发录取通知书。
扬州市天海职校是江苏省扶贫“三会”的人才培训基地。该校办学宗旨坚持“职教扶贫”,始终以农村地区困难家庭学生为招生对象,千方百计减轻家长经济负担。学校采用“全日制与半工半读有机结合”的学习制度,学生入学后既学文化,又学技能,学校始终坚持育人第一、动手第一、就业第一。其办学目标是“教育一子、帮扶一家”。简言之,就是通过职业教育,让贫困家庭子女在天海学到一技之长,很快走向工作岗位,有稳定的工作和收入,带动全家早日脱贫。办学特色是“上学不缴钱,就业有保证”。凡是扶贫“三会”推荐到天海职校上学的贫困家庭子女,其上学费用由学校运用国家政策性资金和社会慈善资金进行全部或部分减免,不足部分由学校垫资。学生进入学校后,第一学年全日制在校学习,周六不休息,强化文化基础知识和专业理论学习。第二学年进入企业半工半读,一边工作,一边学习,工学交替,打好基础。第三学年顶岗实习,帮助贫困家庭快速走出贫困。
多年来,江宁区扶贫“三会”都十分重视扬州天海职校招生工作。今年初,就将扬州天海职校招生工作纳入全年工作规划,在相关工作会议上都强调扬州天海职校招生工作,并按照“每推荐1名学生就读扬州天海职校给予加奖励,并把其纳入对街道分会百分制考核办法中。每年中考前后,区扶贫“三会”都及时通过微信工作群向街道进行宣传部署,分会领导们主动深入到社区和学校沟通,争取多推荐困难孩子到扬州天海职校上学。
据统计,自2006年以来,江宁区扶贫“三会”共选送了38名困难家庭学子就读扬州天海职校。
南京市江宁区扶贫“三会”
2021年7月10日
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